Point 02

指導者が生徒と共に学び続ける

世界の変化の速度は日々早くなっています。
指導者が学び続け変化し続けなければ当然、変化に適応できる人材は育ちません。

瀬戸市“MIRAI Labo.（ミライラボ）”の指導者は、常に学び・行動し・達成してきたからこそ生徒を心から信じ、寄り添い、真剣に向き合うことができます。
指導者が成長し続ける意志をもち実践し続ければ、生徒も同じように意志を持って成長し続けます。
それが周りに波及していく。仲間と共に切磋琢磨できる環境を作り出します。

学ぶことはおもしろい。
自分が正しい方法で努力すれば結果が出る。
だからチャレンジすることがワクワクする。
“MIRAI Labo.（ミライラボ）”の生徒たちはこれを経験して理解していきます。

さらに私たちは「わからないことを教えるだけが指導者の役目ではない」と考えます。
◯×で評価するのではなく「どのように考えたか？」の思考を評価し、さらに「なぜ？」を共に考え「次はどう考えるべきか？」を一緒に考えることで、思考を鍛えるトレーニングを徹底しています。

英語力を鍛える過程で、思考力を高め、問題を見極め、創造し、解決していく力をも身につける。
英語は単なるツールでしかありません。
それを使って “何をするか？” “どうしたいか？” “どうなりたいか？” が本当に大切で、意義あることだと考えています。

Don’t be the same. Be Better.